domingo, 26 de fevereiro de 2012

Tabela de objetivos, estratégias e conteúdos: ( 06 meses a 2 anos )

De acordo com PCNs :


OBJETIVOS
CONTEÚDO
ESTRATÉGIAS
A CRIANÇA E O MOVIMENTO
  • Sentar, engatinhar;
  • Rolar;
  • Encaixar, empilhar;
  • Subir e descer dos objetos;
  • Mover-se e locomover-se
·         Meu Corpo em movimento;
·         Percepção corporal.

  • Brinquedos;
  • Variados ambientes;

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
  • Participar de variadas situações de comunicação oral;
  • Ouvir músicas;
  • Ter contato com vídeos;
  • Reconhecer pessoas pelos nomes.
·        Comunicação e expressão de seus desejos;
·         Oralidade;

  • Conversa;
  • Músicas cantadas e tocadas;
  • DVDs musicais.
MATEMÁTICA
·         Identificar diferentes objetos;
·         Estabelecer aproximações de noções matemáticas presentes no cotidiano.
  • Manipulação e exploração de objetos e brinquedos;
  • Pesagem.
  • Diferentes objetos;
  • Balança.
Natureza e sociedade
  • Adaptar-se a rotina escolar;
  • Perceber-se atendida nas suas necessidades de higiene, sono, alimentação;
  • Interagir com crianças da mesma faixa etária;
  • Desenvolver diferentes hábitos alimentares;
  • Conhecer regras simples de convívio social.
  • Alimentação;
  • Bem-estar;
  • Higiene;
  • Corpo;
  • Descanso;
  • Brincadeiras.

  • Trocas e Banho;
  • Aconchego e colo;
  • Refeições;
  • Hora do sono;
  • Brincadeiras coletivas.
Artes visuais/ MÙsica
·         Bater palmas ao ouvir músicas;
·         Dançar;
·         Brincar com a música, imitar e reproduzir criações musicais:
·         Ter contato com objetos de diferentes texturas.
·         Dança;
·         Sons;
·         Expressão corporal;
·         Ritmos;
·         Instrumentos musicais e a improvisação musical;
·         Minha imagem.
  • Rádio;
  • Televisão e DVD;
  • Sucatas;
  • Chocalhos;
  • Bandinha;
  • Espelho;
  • Bolhas de sabão.

CONHECIMENTO DE MUNDO
·         Interagir com crianças da mesma faixa etária;
·         Ter contato com outros adultos e funcionários da escola além de seus familiares;
  • Brincadeiras;
  • Atividades coletivas.
  • Convívio diário;
  • Brincadeiras coletivas.






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